Гостеприимно открыла двери восьмилетняя школа № 15 на 920 мест 1 сентября 1962 года и приняла в свои стены 1625 учащихся. Было открыто 40 классов: первых – 5 (188 чел.), вторых – 7 (249 чел.), третьих – 6 (280 чел.), четвертых – 5 (205 чел.), пятых – 8 (330 чел.), шестых – 6 (228 чел.), седьмых – 3 (107 чел.), восьмых – 1 (38 чел.).

     Классы были сформированы из учащихся, переведенных из школ №№ 2, 9, 19. Среди них 121 второгодник.

Школа работала в две смены, не хватало оборудования, завезенная мебель не соответствовала возрасту учащихся: за партами 1-2 классов сидели школьники 7-8 классов. Работу школы возглавила Коновалова Валентина Александровна.       

     Вспоминает Отличник народного просвещения, ветеран Великой Отечественной войны, учитель начальных классов Ионова Зоя Константиновна: - «Я свой класс, 47 человек, готовила к переходу в новую школу – периодически водила на экскурсию на строительство. Перешла из школы № 9 вместе с завучем, учителем математики, Болярской Серафимой Анатольевной.

     Моя классная комната была угловой на 3 этаже: был стол, шкаф отсутствовал, и родители привезли из гороно списанный. В школе не было даже часов, мебель не соответствовала возрасту. Но администрация делала всё, чтобы учебный процесс шёл нормально. Вспоминаются многочисленные открытые уроки для учителей школы, для директоров школ, семинары завучей, библиотечные уроки…»

Из этого выпуска вышли Галина Васильевна Сергеева, заведующая детским грудничковым отделением, Наталья Ивановна Шаньшина, инженер-экономист, руководитель отдела на БАЗ, Татьяна Анатольевна Зайцева, преподаватель литературы в КИКе, Надежда Александровна Гепнер, квалифицированная медицинская сестра…

     -«Работать было не просто, но интересно». Вспоминает Елена Анатольевна Кулябина, учитель труда, проработавшая в школе с первого 1962 года и до конца ХХ века.

     - «Первые годы были очень трудными. Кабинет маленький, классы – большие. Уроки кулинарии проходили в сложных условиях: девочки приносили из дома всё – от электроплитки до вилки. Но это были уроки доброго общения, и именно теплота взаимоотношений и определяла успех. И очень радовали минуты, когда ученики восторгались своими учителями. Особенно после смотров художественной самодеятельности, которые были очень популярны в 60-70 годы и охватывали почти весь педагогический и ученический коллективы. Да и я до сих пор помню Гертруду Ивановну Вершинину в черном бархатном платье с мандолиной в руках и чету Польман, изумительно поющих «Русское поле»…

     Жизнь была очень полнокровной. После отпуска всегда хотелось поскорей вернуться в школу. Она и сейчас мне снится…»

Второй год работы школы – 1963-64.

В школе обучается 1354 учащихся. Становление школы продолжается. С первых дней заработала группа продленного дня. Воспитателем в ней была Ионова Зоя Константиновна. Она умело организовывала учебные занятия, проводила интересные игры с детьми.

Школа стала занимать призовые места в городских спортивных соревнованиях, заняла 1 место в соревновании на приз газеты «Заря Урала», 1 место во 2 туре Всероссийской физико-математической олимпиады 1964 года.

Коллектив школы принимает активное участие в трудовых десантах. За год было собрано 14650кг металлического лома, 1400кг макулатуры, 50кг удобрений, 84кг сосновых шишек. Ученики подарили школе 145 книг.

Выпущено из школы 3 класса (160 человек).

В третий год обучения 1964-65 сменилось руководство школы.

Директором стала Валентина Андреевна Иванова.
Продолжалось становление и развитие школы, фундаментом которого было начальное звено. Пришли работать увлеченные, преданные своему делу, а главное, любящие детей люди. Имея опыт работы с детьми, свои взгляды и убеждения, свой характер, они сумели создать очень дружный коллектив, в котором царили доброжелательные взаимоотношения. Главным принципом стало желание работать без второгодников, научить всех, помня, что каждый ребенок – личность.
     По воспоминаниям завуча начальных классов Исаковой Алевтины Владимировны, «посещать уроки в начальных классах было одно удовольствие. И хотя прошло более четырех десятков лет, а до сих пор в памяти чёткие, мудрые уроки Ионовой З.К.; динамичные – Н.П.Рублевой; спокойные, до мелочей продуманные – Г.Я.Пушковой; эмоциональные, с оттенком лиризма – С.С.Друрново и Л.И.Золотарёвой.
Порой сухой программный материал с душевной теплотой старались донести до учеников Берсенёва Е.И., Зимина Л.В., Усачева И.П., Чубарова Р.С., Вершинина Г.И. и другие».
     «Я пришла в школу в 1965 году, - вспоминает учитель начальных классов Вершинина Гертруда Ивановна, проработавшая в школе 37 лет. – «Удивительно, но с первых, же дней почувствовала себя в школе очень комфортно. А всё потому, что педагогический коллектив был дружным, сплоченным, доброжелательным. Администрация школы смогла создать атмосферу тепла и взаимоуважения.
На высоком уровне была поставлена и методическая, и внеклассная работа. Жизнь в школе кипела. После уроков ученики не спешили расходиться по домам, а бежали в кружки: танцевальный, театральный, музыкальный. Неудивительно, что в смотрах художественной самодеятельности школа занимала призовые места.
В смотрах самодеятельности принимали участие и учителя. Поэтому после репетиций ребят наступала очередь учителей. Они тоже пели, танцевали, ставили театральные постановки и даже занимались акробатикой. За активное участие в смотре меня премировали путевкой в Сочи. Работать было интересно: каждый день начинался как праздник».
     Интересно и целенаправленно работала пионерская дружина и комсомольская организация школы. Старшие пионервожатые – Кабанова Галина Владимировна и Есаулкова Валентина Андреевна.
Председатель совета дружины – Усова Людмила. Горнист – Доставалов Александр. Барабанщик – Лелюхин Михаил.
В школе обучалось 1332 учащихся. Пионеров – 925. Октябрят – 260. Комсомольцев – 91.
     Школа заняла 1 место в городе в смотре художественной самодеятельности, 2 место в физической и 1 место в химической олимпиадах, 3 место в эстафете на приз газеты «Заря Урала», были одержаны очередные победы в городских спортивных соревнованиях. Была налажена туристическая работа. Организаторами её были пионерские вожатые и учителя физкультуры: Лаптев Владимир Иванович, Рыбин Михаил Яковлевич, Булатова Зоя Яковлевна.

 

1965-66 – четвертый год работы школы.

     В школе обучается 1260 учащихся. Впервые принимали участие в областном конкурсе литературных вечеров.
В смотре художественной самодеятельности участвовали все классы школы. Коллектив восьмилетней школы № 15 на смотре художественной самодеятельности среди школ города занял 1 место и был награжден путевкой в «Артек». Право отдыхать в «Артеке» получил ученик 5Г класса отличник Майоров Сергей.
     Выпускники 8А класса составили основу 9А класса. Школа становилась средней.
Коллектив учителей школы занял 1 место в смотре художественной самодеятельности в городе и был награжден двумя путевками в г. Сочи. Право отдыхать получили самые активные участники – З.Я.Булатова и Г.И.Вершинина. емалая заслуга в успехах детского и педагогического коллективов принадлежит директору школы – Ивановой Валентине Андреевне.
     Вспоминает бывший завуч школы, ветеран труда Исакова Алевтина Владимировна:  -"Валентина Андреевна была директором школы, в душе и по первоначальному образованию – актриса. Она закончила Тюменское театральное училище. На сцене она играла сложные психологические роли: комиссара в «Оптимистической трагедии», Варю в «Разгроме». Часто свои артистические данные она использовала на уроках литературы в старших классах. А уж в организации художественной самодеятельности в школе ей не было равных, поэтому с её приходом в школу всё было направлено на эстетическое воспитание учащихся.

     Тематические встречи, праздники, литературные вечера, поэтические гостиные… Артистами были и учителя, и учащиеся. Годы общения с ней незабываемы».
     Пройдут годы… И В.А.Исакова в одном из юбилейных поздравлений школе напишет: «Осмысливать пройденный путь – очень важно для людей, работающих творчески. Задача быть престижной школой трудна, но добивайтесь её, как бы это ни было трудно. Всё в руках учителя и воспитателя. Мы живём в тревожное для формирования молодости время. Душевно озабоченными жизнью будущего поколения я бы хотела вас видеть. Никогда не позволяйте себе других отношений. Желаю коллективу успехов в благородном труде, посвятите ему всю жизнь!»
     В интервью с ветераном педагогического труда Старковой Валентиной Степановной на вопрос:
- С чего же начиналась школа № 15? – прозвучал ответ:
- С того, что было трудным и интересным – с создания коллектива.
- Кто же стоял у истоков этого преобразовательного процесса?
-  В.А.Иванова. Целеустремленный, умный и работоспособный человек, точно понимающий своих коллег. И учителя, стремясь к самовыражению, шли за ней, учились ценить себя и свой труд. А к учащимся было особое отношение – боролись за каждого. Не было таких, к кому питали неприязнь. И дороже всего – честь школы.
     А сама Валентина Степановна работала в школе со дня её основания, возглавляя профсоюзную организацию школы. Это не только классный специалист, но и прекрасный воспитатель.
     По воспоминаниям А.В.Исаковой, завуча школы, «Валентина Степановна в любое дело старалась внести необычное, романтическое. Новый год встречали в лесу. Дни рождения отмечали в походах. А сколько фантазии проявила при проведении праздника 8 Марта! Один из классов был оформлен в стиле русской избы, гостей встречали русские красавицы в национальных костюмах. Девушки преподносили гостям кружки с русским напитком, угощали пирогами. Затем встречали пажи в камзолах с накрахмаленными жабо… Это было незабываемо…»


     В 1966 году школа получила статус средней школы. В 1966-67 учебном году было 1316 учащихся.

     Бывший директор школы, ветеран труда, Борисова Анна Филипповна вспоминает:
«Школа – это не только красивое здание. Школа – это большой коллектив учащихся и слаженный, плодотворно работающий коллектив учителей-единомышленников.
     Прекрасным наставником для учителей была Исакова Алевтина Владимировна. Благодаря её умной методической помощи, выросли талантливые, влюбленные в своё дело педагоги: Ионова З.К., Рублева Н.П., Чубарова Р.С., Зимина Л.В., Вершинина Г.И. и другие. Они закладывали фундамент знаний для будущей творческой деятельности учащихся.
Их добрые начала и традиции продолжили, не менее увлеченные своей работой Конышева Ю.Н., Скребенькова Т.А., Бекерова Л.В., Макарова Г.А., Новикова Г.С., Балясина Г.В., Долбилова В.Н., Юхименко Л.Я. Ребята их просто обожали!
     Спортивные мероприятия, разнообразные праздники, факельные шествия, театральные представления, конкурсы чтецов были любимы школьниками. Учителя во внеклассной работе были в тесном контакте с учащимися. Может быть, это и помогло выпускникам в последующей взрослой жизни стать руководителями: Вальков Валерий – председатель профкома БАЗ, Сверба Сергей – зам. генерального директора фирмы «Золото Северного Урала», Мисан Михаил – старший мастер электролизного цеха, Вагнер Ирина – глава администрации посёлка Рудничного, Роганин Андрей – зам. главы городского округа Краснотурьинск».


     В 1967-68 году – первый выпуск 10 класса.

Им слово:
     «В жизни каждого есть такой временной отрезок, который запоминается на всю жизнь – это школьная пора.
В 1962 году мы пришли в первый класс в красивую новую школы № 15 и стали первым выпускным классом. Пожалуй, уже по одной только этой причине мы вошли в её славную летопись.
     Учили здесь нас так, что полученные знания мы не растеряли и по сей день, приумножив их в вузах и техникумах. Эталоном педагога стали для нас учитель русского языка и литературы Конышева Юлия Николаевна, наш классный руководитель и учитель по алгебре и геометрии Ольга Андреевна Тумашова, учитель физики Галина Степановна Новикова, английского языка – Галина Владимировна Балясина, физкультуры – Владимир Иванович Лаптев. Искренне желаем, чтобы школа стала такой же родной сегодняшним ребятам, как и нам, первоклассникам 1962г.»

Вадим Ольшанский,
Людмила Костина,
Наталья Нефёдова,
Людмила Борисова,
Елена Апри,

Любовь Ревенко

 

     В 70-е годы школа № 15 – это традиционная школа, но особенность её в том, что в ней обучались дети посёлков, которые отделялись от города улицей Чкалова: Южный посёлок, станция Воронцовка, всё детское население, жившее за речкой, на 42 квартале. А после закрытия школы № 16 – дети с Кирпичного, Лимок, станции Климки. Это были трудолюбивые, способные, талантливые дети.
     Вспоминает Отличник народного просвещения, бывший завуч Ковалева Любовь Дмитриевна:    «Педагогический коллектив в эти годы переходит к внедрению передовых идей, изменению технологии урока, более рациональной его организации. Помогали нам в этом методисты областного Института Усовершенствования Учителей.
     Следующий этап творчества – разработка уроков по системе известных учёных Онищука и Конаржевского. Активно поощрялась нетрадиционная форма обучения. И как результат – возросший интерес к учебной деятельности.
     По особому режиму работали спортивные классы: с 8 часов утра до 8 часов вечера. Уроки чередовались с двумя двухчасовыми тренировками, а в воскресенье – обязательные соревнования. Руководили работой тренеры Т.Н. Леглер, В.Г.Гуринов, Н.А. Деринг.
Группы здоровья, лыжные кроссы, походы в лес дарили невыразимую прелесть общения.

     О годах учебы в школе вспоминает отличница учёбы, выпускница 1981 года, Вагнер Ирина, ныне глава администрации посёлка Рудничного: «Так случилось, что в школу № 15 я пришла в конце первого класса. Не сразу, но она стала для меня вторым домом. С доброй улыбкой вспоминаю учителя начальных классов Раису Степановну Чубарову и серьёзные, ответственные дела нашей октябрятской звёздочки.
     А потом классным руководителем стала Юлия Николаевна Конышева, учитель русского языка и литературы. Весёлые «запоминалки» сложных правил, увлекательный анализ самых трудных, а порой и скучных для нас произведений, добрый юмор делали её уроки очень интересными. После занятий мы делились с ней проблемами и секретами, зная, что она поможет найти выход из любой тупиковой ситуации.
Физику и математику преподавали Галина Степановна Новикова и Любовь Яковлевна Юхименко, ставшие для нас образцом стиля, красоты, женственности.
     Большую роль в становлении наших личностных качеств сыграла педагог-организатор Галина Сергеевна Погудина. Она научила нас отстаивать своё мнение, жить ярко, интересно, быть полезным и нужным в этой жизни.
Андрей Васильевич Роганин, выпускник, затем учитель школы, а ныне заместитель Главы администрации города, замечает: «У меня остались самые тёплые воспоминания о моей школе. Кипела интересная и насыщенная жизнь в пионерской и комсомольской организациях.
     Взаимоотношения с учителями всегда были хорошими. Мы понимали, что они с утра до вечера организовывали для нас, школьников, различные мероприятия, тем самым делая нас дружнее», а работавшая в этот период Зимина Лидия Васильевна говорит: «Все эти годы мы жили дружной семьей, болея за общее дело, стремились, чтобы дети получали глубокие, прочные знания, умели трудиться, были подготовлены к взрослой жизни. За три десятилетия, что я отдала школе, сменилось несколько директоров, но все болели за престиж школы.      Вспоминаю В.А.Иванову, всегда жизнерадостную, энергичную, зажигающую весь коллектив; доброжелательную, по-матерински заботящуюся о каждом сотруднике школы А.Ф.Борисову; не жалеющую себя и своего личного времени неутомимую О.Л. Сунцову;  уравновешенного, спокойного, обаятельного В.П. Гоцебину…
В душе продолжают жить детские улыбки, шум переменок, дорогие лица коллег».


     В конце 80-х – начале 90-х годов жизнь в стране менялась столь круто, что школа должна была возродиться в новых условиях к  новой жизни. Директором школы был Виктор Прокопьевич Гоцебина, завучем – Надежда Вячеславовна Экгардт, заместителем директора по воспитательной работе – Марина Анатольевна Хованец.
     Главной стала задача раскрепощения взаимоотношений внутри учительского и детского коллективов. Праздник 1 сентября 1989 года стал началом «перестройки» школы № 15. Это была игра-экспромт, в которой могли ярко проявиться таланты и индивидуальные черты каждого. В плавание отправлялся корабль-школа. Большой корабль в большое плавание… А на капитанском мостике – А.Н.Лаптев, учитель иностранного языка… И другие праздники продумывались именно так, чтобы в них каждый чувствовал себя главным действующим лицом: вычерчивали огромные карты, школа становилась страной или Гоцебиногорском, и в нём каждому было место и дело… Это запоминалось! Игры-путешествия по школе-стране привели к стремлению познать школу как родной дом. Возникла традиция коммунарских сборов. Дети не уходили из школы домой, оставались в ней на ночь. И у них рождалось ощущение школы как живого организма.
Естественно стал вопрос о самоуправлении. Школьный парламент дал возможность ученикам поверить, что учителю можно доверить не только преподавание предмета, но и всю школьную жизнь.
     Образовался новый статус школы № 15. Сформировался сильный преподавательский состав в старших классах. Это дало возможность открыть классы с углубленным изучением немецкого языка, физики и математики.
Идея подготовки кадров для завода была поддержана администрацией БАЗ, а декан филиала УГТУ-УПИ Л.С.Суханова согласилась на сотрудничество. И мы завод не подвели: из института вернулись хорошие специалисты: А. Бырылов, Н. Гетман, М. Марьин, Д. Кунников, А. Уткин и другие наши выпускники. Радовали педагогов результаты поступления в вузы. Жизнь школы стала праздничной, появился расхожий афоризм – «святое дело – пятналик!»

     В беседе с Мариной Анатольевной Хованец, выяснилось, что она до сих пор называет работу в школе «сказкой» и «фантастикой»; помнит все ласковые словечки, которые любила повторять в школе, с теплотой вспоминает, как Виктор Прокопьевич и Лариса Витальевна называли детей «сынок» и «доченька»; как легко работалось с Надеждой Вячеславовной, как училась работать в гармонии с Раисой Петровной Осадчей, которую ребята обожали за профессионализм и искренность; как училась мудрости и тонкому пониманию мастерства у Нины Петровны Рублевой и у многих-многих других…
     Об этом периоде работы в школе вспоминает Лариса Витальевна Бекерова, преподаватель иностранного языка: «Зачастили наши в Германию… Причём простые школьники, а не какие-нибудь руководители предприятий или управленцы администрации. На Запад прокатились 10 учащихся средней школы № 15… Так начиналась заметка журналиста «Зари Урала».
Действительно, это имело место быть. Ребята посетили Штутгарт, Ульм, Блаубойрн, Линдау, Мюнхен, Брегенц (Австрия). Побывали на минеральных источниках бассейнов, на ипподроме. Общались со сверстниками на немецком языке. Запоминающимися были приёмы в ратуше земли Баден-Вюртемберг, выступление бургомистра, общение с официальными представителями города. Обменялись подарками: подарили уральские самоцветы, изделия из малахита, горного хрусталя; получили -  сувениры, книги».
     Преподаватель английского языка Зорихина Нина Ивановна с огромной симпатией относится к ребятам, для которых английский – предмет особенный: «Многие ребята посещают занятия в центре английского языка при школе, где в наличии замечательные учебно-методические пособия, состоящие из учебника, рабочей тетради, аудио и видеоматериалов, изданных в Великобритании, направленные на развитие таких умений и навыков, как аудирование, говорение, чтение и письмо. Ребята достигают высокого уровня владения разговорным английским, о чём свидетельствуют ежегодные победы на олимпиадах. Только в прошлом году из 12 стали победителями: Л. Миняева, М. Мозговая, М. Севериненко, Д. Безрукова. Владение английским языком во многом определяет выбор профессии. Я горжусь выпускниками-медалистами: В. Миняевым, А. Квитковской, О. Лепёхиной, ставшими студентами престижных вузов. Их карьера будет связана с английским языком».


     2002- 2003 – год юбилейный. Школе № 15 – 40 лет!

Здание кирпичное, аллеи тополей,
Двери распахнулись юности твоей.
Школа нас любила, надеясь на успех,
И не только лучших. Она любила всех!

В годах переливаясь, звенят её звонки,
Их помнят, как святыню, все выпускники.
Ты стала добрым домом не только для детей,
Родной тебя считают десятки учителей!

     В.П.Кирьянова, учитель литературы

Школа № 15 – это

• 40 учителей и 711 учащихся;
• 26 - первой и высшей квалификационных категорий;
• особое внимание – физико-математическому циклу;
• одна из ведущих по количеству выпускников, поступивших в вузы;
• медалисты школы на вступительных экзаменах подтверждают знаниями свои достижения;
• педагогический коллектив стабильный и творческий.

     Возглавляет школу Почётный работник общего образования РФ, лауреат премии Дж. Сороса, директор Надежда Вячеславовна Экгардт.
По словам завуча школы Бочкаревой Ольги Васильевны, она страстно влюблена в свою профессию. Её уроки отличаются глубокой практической направленностью. Надежа Вячеславовна грамотно реализует возможности современных методов. Ребята на её уроках учатся с удовольствием.
     Она умеет организовать работу с родителями и шефами, вовремя оказывает необходимую помощь коллегам: всегда даст добрый совет, скажет нужное слово, найдёт время выслушать.
У неё феноменальная память, что помогает оперативно работать и быть в курсе многих дел… Достойной помощницей её является завуч, Ольга Васильевна Бочкарева.
     По мнению её бывшего ученика, а потом ещё и коллеги Романа Эдвиновича Криста, -  «это идеальный руководитель, который умеет спрашивать работу не только со своих подчинённых, но и с себя тоже.
     С детьми одна доброжелательна, видит и ценит лучшее в каждом из своих учеников. В её уроках всегда прослеживается чёткая организация, учиться у неё легко и приятно. Как предметник, она глубоко знает суть предмета, и, благодаря тому, немало её учеников поступают в вузы. Работа для Ольги Васильевны – это её возможность самовыражения и самоутверждения».

Школьные традиции:

     «Есть в школе традиция – наши ученики, закончив педагогические вузы, становятся коллегами своих учителей. Таких у нас немало: Алексей Юрьевич Усов, Зифа Харисовна Мясина (Шаяхметова), Ионина Ирина Николаевна (Щепкова), Елена Юрьевна Рыкова (Махлягина), Светлана Валерьевна Гилёва (Федотова), Наталья Владимировна Макарова, Яна Анатольевна Петрова (Гребенюкова), Роман Эдвинович Крист, Ирина Федоровна Ионина (Зайцева).
     Почему они возвращаются к своим учителям? На этот счёт у них общий ответ: «Здесь рядом с ними чувствуешь себя уверенней, защищённей, спокойней». И учителя испытывают подобные чувства, оставаясь среди родных и близких им по духу молодых людей, которые не разуверились в них, а стали достойными преемниками, единомышленниками, надёжными коллегами. Это тоже помогает сохранить в школе доброжелательную атмосферу, располагающую к творческой работе».

З.Х.Мясина, Е.Ю.Рыкова

     «Традиционный праздник «Посвящение в старшеклассники»… Необычная и интересная программа! Представление новых 10-х классов! Гимн школы! Было такое чувство, будто мы объединились! Такое может быть только раз в жизни!»

Настя Дик, 10 класс

     «Каждый год мы выезжаем на базу отдыха «Металлург», отправляемся в путешествие по необъятной нашей стране. Ежегодно наша школа выступает и побеждает в городском конкурсе КВН и в игре «Брейн-ринг». Я горжусь своей школой!»

Кареньгин Александр, 10 класс

     «Один из красивейших праздников в школе – «Последний звонок». Он по традиции проводится во Дворце культуры металлургов. Многолюдно, талантливо, нестандартно… Это праздник взаимной благодарности».

Выпускники

     Школа заняла 1 место в городе в конкурсе декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства (руководители: Гилева С.В., Черепкова О.А.), 1 место в городском конкурсе агитбригад (ответственная Коростелёва О.В.), 1 место в конкурсе литературно-музыкальных композиций (ответственная Аликина Н.А.).

            Ученица 5А класса Петрова Алиса стала лауреатом областного конкурса «Волшебная страна» и лауреатом российского заочного конкурса «Интеллектуальный творческий марафон».

 

Друзья! Что может быть милей
Родной, любимой школы?
Здесь день нам кажется светлей,
Здесь весело проходят перемены.

Здесь радостно звенит звонок,
Зовёт всех на уроки,
А в классе ждёт уж педагог
С улыбкою широкой.

Здесь мы растём,
Становимся взрослее
И учимся, как надо жить,
Нет, в общем, места нам роднее!

                                         Анна Полухова, 11 класс


Школа моя дорогая и милая,
Нежная, добрая, сердцу любимая.
Что же дороже есть у меня?
Школа – 15, родная моя!

                                         Анна Фелькер, 11 класс



     «Дорогая школа № 15! Уважаемые коллеги, любимые ученики! Сердечно поздравляю вас с 40-летним юбилеем! Искренне рад и горжусь, что работал с таким замечательным коллективом. Успехов вам и творчества, понимания и уважения, благополучия и процветания!
Всегда ваш Виктор Прокопьевич Гоцебина. Германия»



     Из летописи школы


     2003-2004 учебный год.

     В 27 классах школы обучается 654 ученика. Работает четыре профильных класса. Школа работает над темой: «Развитие личности ученика и учителя в условиях адаптивной системы обучения» В качестве приоритетных направлений выбраны культурно-просветительное, общественно-патриотическое, спортивно-оздоровительное, нравственно-правовое.
     Школа заняла 1 место в брейн-ринге по ПДД, 3 место в городском вокальном конкурсе, 3 место в КВН, 3 место – в «Экбитуре», 1 место в соревновании «Белая ладья»; стала призёром творческого конкурса «Пусть город будет красивым!»
     Ученицы Злобина Таня – 11В класс и Манакова Ирина – 10В класс стали призёрами областного конкурса по литературе «Грани великого кристалла» (учитель литературы – Аликина Надежда Аркадьева).


     2004-2005 учебный год. Обучается 571 ученик в 24 классах-комплектах; из них 4 – профильных.

     Школа работает над проблемой: «Педагогическая система как расширенное пространство для самоопределения и самореализации учащихся и педагогов в активной деятельности на основе сотрудничества и творчества».
     В городском вокальном конкурсе учащиеся младших классов заняли 3 место; в городском фестивале «Я – талант» - 2 место; в городском «Путешествии по книжной Вселенной» - 3 место.
     Семиклассница Алиса Петрова стала лауреатом фестиваля науки и искусства «Творческий потенциал России».


В 2005-2006 учебном году в школе 22 класса, 3 из которых профильные. Обучается 486 учащихся.

• 1 место – в городском конкурсе «Безопасное колесо»
• 1 место – в конкурсе «Экологический трамвай»
• 3 место – в программе «Фестиваль»
• 3 место в областном конкурсе «Волшебная строка» заняла Черепанова Александра – 4А класс
• одиннадцатиклассник Магафуров В. – дипломант областного этапа защиты исследовательских проектов и победитель областного тура НПК.
• восьмиклассница Белоусова Ю. – победитель олимпиад по основам наук в Уральском федеральном округе в г. Екатеринбурге.
• 2 место в области – Уткина О. – 8 Б класс и Гогаев Ш. – 7 А класс.
• победители Обнинских заочных туров по математике – Даньшин Александр – 4В класс и Шмачкова Анна – 2А класс.

          2006-2007 годы. В 20 классах школы – 431 ученик, 3 класса – профильных.

     Школа решает задачу непрерывного образования, обеспечивая строгую преемственность в содержании и методах обучения и воспитания. Традиционными стали мероприятия «Здравствуй, школа!», «Посвящение в старшеклассники», акции «Милосердие», «Обращение к водителю», праздники: «Незнайкин бенефис», «Коляда», «Масленица»; конкурсы: «Безопасное колесо», «День Высокой моды», встречи с ветеранами, туристические слёты, «Зарница».
     В городском математическом конкурсе «Кенгуру – 2007» 9 учащихся школы стали призёрами; победителями конкурса «Проба пера» стали 5 учащихся: Миночкина М. – 5А; Петунина В. – 6А; Алексеева А. - 6А, Харисова Д. – 8А, Кагилева А. – 10А; лауреатами «Поэтической гостиной» стали Шушарина А. - *А и Ионина П. – 5А. В городском экологическом фестивале школа заняла 3 место.

           2007-2008 учебном году школе № 15 – 45 лет!

В школу мы идём опять…
Нашей школе – 45!
Это возраст небольшой,
Но уже немолодой!

Опыт есть у нашей школы
В воспитании детей,
Чтобы выпускать из школы
Замечательных людей.

На уроках не от скуки
Мы грызём гранит науки,
А потом вперёд пойдём
К цели той, что изберём.

                        Багина Аня, 6А класс

«Школа – это корабль, плывущий в большое путешествие…

Но когда-нибудь это путешествие заканчивается, и ты становишься взрослым…»

                                                                     Мясина Н. – 7 А класс

 

«Мне кажется, моя школа – самая лучшая. В ней интересно всё: познание, общение.

Здесь нас ждут, здесь нам рады. Я хожу в школу с удовольствием».

                                                                     Алексеева А. – 7 А класс

 

«Моя школа для меня - второй дом. Я посещаю её с огромным желанием. Я люблю здесь всё! Даже воздух в ней кажется особенным!

Мне нравится и суета школьных переменок, и заливистый звонок на урок, и звенящая тишина урока».

                                                                      Харисова Д. – 9 А класс

 

«Для меня школа – это мои друзья, мои наставники-учителя, круг общения, источники информации».

                                                                      Кабанов А. – 9 А класс

 

«Школа занимает важное место в моей жизни. Если относиться к учёбе серьёзно, то учиться вовсе не просто!

Но мне это удаётся, потому что рядом со мной мои учителя, которые научат, подскажут, помогут…»

                                                                      Шушарина А. – 9 А класс

 

«Моя школа – это мой особый мир, и мир этот удивительный. В нём я живу и развиваюсь.

Я люблю  этот мир, здесь у меня много друзей и интересных учителей».

                                                                      Петунина Е. – 7 А класс

 

«Школа в моём понимании – это мои любимые предметы, любимые учителя и много друзей.

Это радость общения, это успехи и неудачи, это жизнь…»

                                                                      Двурекова  Ю. – 7 А класс

 

В школе – 414 учащихся. Начальное звено – 136; среднее – 174; старшее – 104. Всего -18 классов. Профильных – 3.


     За 45 лет работы школа сделала 40 выпусков. Аттестаты о среднем образовании получили 2635 учащихся. Золотых медалистов – 31, серебряных  - 42.
     В 1977 году были созданы спортивные классы, учащиеся которых занимались лыжным спортом.
     С 1992 года в школе созданы классы с углубленным изучением физики и математики.
     В 2000 году получен статус школы с углубленным изучением предметов физико-математического профиля.
     В школе открылся спортивный класс – 2Б – состоящий из мальчиков-футболистов. Тренер – Кулаев Н.В., учитель Ионина И.Ф. Родители пишут: «Хочется выразить благодарность администрации школы, что открыли такой класс на базе школы. Режим дня у детей непростой, но помогает не только тренер, но и замечательный учитель И.Ф.Ионина, подстраиваясь к сложному режиму дня, бывая на тренировках и играх…»
     Ежегодно 80% выпускников школы поступают в высшие учебные заведения.
     Нагрудным знаком «Почётный работник общего образования РФ» награждена директор Экгардт Н.В.
     Нагрудным значком «Отличник народного просвещения РСФСР» награждены: Конышева Ю.Н. и Юхименко Л.Я.
     Звание «Старший учитель» присвоено Конышевой Ю.Н.
     Высшая категория присвоена учителям: Осадчей Р.П. и Процко Л.В.
     Почётной грамотой Министерства образования награждены: Зорихина Н.И., Бочкарёва О.В. Процко Л.В., Осадчая Р.П., Конышева Ю.Н., Юхименко Л.Я.
     Учителей 1 категории – 69%
     Премией Дж. Сороса отмечены – Экгардт Надежда Вячеславовна, Осадчая Раиса Петровна.

     По итогам акции «Школа глазами детей» ЦДТ наградил школу№ 15 Дипломом как «Школу уважительного отношения к детям».
Дипломантами Всероссийской добровольческой акции «Весенняя неделя добра» стали Экгардт Н.В., Легаева Е.Г., Процко Л.В. Учитель ИЗО Балуева Е.Л. заняла в городе 1 место в конкурсе «Прикладное искусство». Вокальная группа «Сударушка» в составе: Храбрых М.К., Легаевой Е.Г., Иониной И.Ф. – 2 место в конкурсе «Грани таланта».
     На городской детской выставке ИЗО и прикладного искусства 1 место в номинаи «На Руси» (росписи) , 1 место в номинации «На завалинке», 3 место в номинации «Мозаика», в акции «Покормите птиц зимой» - 3 место; в конкурсе чтецов – 1 место – Бабичев Д. – 5 А, «Проба пера» - 2 место – Шмачкова А. – 4 класс.