Учебный план 2026-2027

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(пятидневная учебная неделя)

Учебные предметы/классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

III

IV

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

4

4

16

Иностранный язык

-

2

2

2

6

Математика

4

4

4

4

16

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозных культур и
светской этики

-

-

-

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Музыка

1

1

1

1

4

Труд (технология)

1

1

1

1

4

Физическая культура

3

2

2

2

9

Итого:

21

22

22

23

88

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений:

0

1

1

0

2

Физическая
культура

-

1

1

-

2

33

34

34

34

135

Обязательная часть

Футбол/Волейбол

Учебные недели
Всего часов

653
(с учетом
16 часов в
сентябре октябре)

782

782

782

2999
(с учетом
16 часов в
сентябре октябре)

Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
санитарными правилами и
гигиеническими нормативами

21
(16 часов в
сентябре октябре)

23

23

23

90

Учебный план начального общего образования для обучающихся с
ТНР (вариант 5.1) (5-дневная неделя)

Учебные предметы/ классы

Количество часов
в неделю
I
II
III

Русский язык

5

5

5

Иностранный язык

–

2

2

Окружающий мир

2

2

Основы религиозных культур и свет-

–

Изобразительное

Литературное чтение

4

4

5

20

2

6

4

2

2

8

–

–

1

1

1

1

1

1

4

Музыка

1

1

1

1

4

Физическая культура

3

2

2

2

9

искусство

Труд (Технология)

1

1

4

16
16

ской этики

4

IV

4

Математика

4

4

Всего

1

1

4

Итого

21

22

22

23

88

-

1

1

0

2

Максимально допустимая недельная
нагрузка

21

23

23

23

90

33

34

34

653

782

782

6

6

6

30

32

32

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений:

Учебные недели
Всего часов

Коррекционно-развивающая область
Внеурочная деятельность

ИТОГО

с учетом 16ч
в сент.-окт.

3

3

3

34
782
6
3

32

135
2999

с учетом 16ч
в сент.-окт.

24

12

126

Часы
коррекционно-развивающей
области
представлены
групповыми
и
индивидуальными
коррекционно-развивающими
занятиями
(логопедическими,
дефектологическими и психокоррекционными), дополнительными занятиями по русскому
языку, направленными на коррекцию недостатков психофизического развития обучающихся
и восполнение пробелов в знаниях.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(пятидневная учебная неделя)
обучающихся с ЗПР (вариант 7.2)

(для отдельных классов, реализующих адаптированные основные образовательные программы
основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития)

Учебные предметы
Обязательная часть
Русский язык

Литературное чтение

Иностранный язык (английский)
Математика

Окружающий мир

Основы религиозных культур и светской
этики

Количество часов в неделю
1-й
класс

1-й
доп

2-й
класс

3-й
класс

4-й
класс

Всего

5

5

5

4

4

23

–

–

–

1

1

2

4
4
2
–

4
4
2
–

4
4
2
–

4
4
2
–

3

19

4

20

1

1

2

10

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

5

Труд (технология)

1

1

1

1

1

5

Музыка

Физическая культура (Адаптивная
физическая культура)
Итого

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений:
Русский язык

Литературное чтение
Иностранный язык
«Основы логики»
«Чудеса своими руками»
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при пятидневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами
Учебные недели

Внеурочная деятельность (включая
коррекционно-развивающую область):
Коррекционно-развивающая область

коррекционно-развивающие занятия*

1
3

1
3

1
3

1
3

1

5

3

15

21

21

21

21

21

105

–

–

2

2

2

6

-

-

-

1

1

2

-

-

-

-

1

1

-

-

-

1

-

1

-

-

1

-

-

1

-

-

1

-

-

1

21

21

23

23

23

111

33

33

34

34

34

135

10

10

10

10

10

50

7

7

7

7

7

35

6

6

6

6

6

30

Ритмика

Направления внеурочной деятельности
Курсы внеурочной деятельности
Проектная мастерская

Становлюсь грамотным читателем: читаю,
думаю, понимаю
Разговоры о важном

Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности

1

1

1

1

1
3

15

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

5

3

1

3

3

1

3

3

1

3

3

1

3

1

3

5

5

15

*коррекционно-развивающие занятия реализуется во внеурочной деятельности для обучающихся с
задержкой психического развития (вариант 7.2.) и включают работу учителя-дефектолога, педагогапсихолога, учителя –логопеда, дополнительные занятия по русскому языку и математике

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ФАООП УО (вариант 1) обучающихся I - IV классов( 1 доп)

Класс

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов
I
доп.

Всего

I

II

III

IV

Обязательная часть
Русский язык

2

3

3

3

3

14

Чтение

2

3

4

4

4

17

Речевая практика

3

2

2

2

2

11

2. Математика

Математика

3

3

4

4

4

18

3. Естествознание

Мир природы и человека

2

2

1

1

1

7

4. Искусство

Музыка

2

2

1

1

1

7

Рисование (изобразительное
искусство)

2

1

1

1

1

6

5. Физическая
культура

Адаптивная физическая
культура

3

3

3

3

3

15

6. Технология

Ручной труд

2

2

1

1

1

7

21

21

20

20

20

102

-

-

3

3

3

9

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5дневной учебной неделе)

21

21

23

23

23

111

Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика):

6

6

6

6

6

30

логопедические занятия

3

3

3

3

3

15

ритмика

1

1

1

1

1

5

развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

2

2

2

10

Внеурочная деятельность

4

4

4

4

4

20

1. Язык и речевая
практика

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений:

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ФАООП УО
(вариант 2) обучающихся I доп., I - IV классов.

Предметные области Учебные
предметы

Количество часов

I
Классы доп.

Всего

I

II

III

IV

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика

Речь и альтернативная
коммуникация

3

3

3

2

2

13

2. Математика

Математические
представления

2

2

2

2

2

10

3. Окружающий мир

Окружающий природный
мир

2

2

2

2

2

10

Человек

2

2

2

2

2

10

Домоводство

-

-

-

1

1

2

Окружающий социальный
мир

1

1

1

1

1

5

Музыка и движение

2

2

2

2

2

10

Изобразительная
деятельность

3

3

3

3

3

15

2

2

2

2

2

10

-

-

-

-

-

-

Итого

17

17

17

17

17

85

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений

4

4

6

6

6

30

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной учебной неделе)

21

21

23

23

23

111

Внеурочная деятельность, в том числе

10

10

10

10

10

50

Коррекционные курсы:

6

6

6

6

6

30

1. Сенсорное развитие

2

2

2

2

2

10

2. Предметно-практические действия

1

1

1

1

1

5

3. Двигательное развитие

1

1

1

1

1

5

4. Альтернативная коммуникация

2

2

2

2

2

10

Внеурочная деятельность (по направлениям)

4

4

4

4

4

20

4. Искусство

Адаптивная физкультура

5. Физическая культура
6. Технология

Профильный труд

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(НЕДЕЛЬНЫЙ)
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на основе федерального УП на 2026-2027 г.

Учебные предметы, курсы
Обязательная часть
Русский язык

Количество часов в неделю
5
6
7
8
9
5
6
4
3
3
3
3
2
2
3

Иностранный язык
(Английский язык)
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История

2

3

5

5

3
1

3
1

1
0,5
1
1

1

1

1
1

1
1

1

2

1
1

1
1

2

2

2

2

2

10

Итого

26.5

28

30

31

32

147,5

Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Футбол/волейбол (деление на группы)
Читательская грамотность
Исторические тайны Краснотурьинска
Занимательная физика
Трудные вопросы орфографии
Основы проектирования (черчение)
Ранний профессионалитет
История
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5 – ти
дневной неделе)
Итого часов

2,5

2

2

2

1

9,5

1
1
0,5

1

2
1
0,5
1
1
2
1,5
0,5
157
157

Литература

Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Духовно-нравственная культура России
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)

Основы безопасности и защиты Родины
Физическая культура

2

2

1

3
3
2
1
1
3
2
2

1
1

3
3
2
1
1
3
2
2
2
2

1
1

3
3
2
1
1
2
1
2
3
2
2

29

30

32

33

0,5
0,5
33

29

30

32

33

33

Всего
21
13
14
10
9
6
3
3
14
1
8
7
4
7
0,5
4
3
8
2

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(НЕДЕЛЬНЫЙ)
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР
(для отдельных классов, реализующих адаптированные основные образовательные
программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического
развития)
с учетом изменений 2026 г.
Учебные предметы, курсы
Обязательная часть

Кол-во часов в неделю
7

8

9

3
2
1
1
3

3
2
1
1
3

1

2
2

1
0,5
1
1

1

1

2
2
2
2

3
2
1
1
2
1
2
3
2
2

1
1

1
1

1

Труд (технология)
Основы безопасности и защиты Родины

2

2

2

1
1

1
1

8
2

Адаптивная физическая культура

2

2

2

2

2

10

Итого

26,5

28

30

31

32

147,5

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Максимально допустимая недельная нагрузка (при
5 – ти дневной неделе)
Адаптивная физическая культура
Читательская грамотность
Исторические тайны Краснотурьинска
Ранний профессионалитет
История
Итого часов
Внеурочная деятельность (включая
коррекционно-развивающую область)
Коррекционный курс: «Коррекционноразвивающие занятия: психокоррекционные
(психологические и дефектологические)»
Коррекционный курс: «Логопедические занятия»

2,5

2

2

2

1

9

29

30

32

33

33

157

1
1
0,5

1
1

1

1

1

1

29
10

30
10

32
10

33
10

0,5
0,5
33
10

2
4
0,5
2,5
0,5
157
50

3

3

3

3

3

15

2

2

2

2

2

10

5

5

5

5

5

25

Русский язык
Литература
Иностранный язык
(Английский язык)
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Духовно-нравственная культура России
Музыка
Изобразительное искусство

Другие направления внеурочной деятельности

5

6

5

5

3

3

1

Всего

5
3
2

6
3
3

4
2
3

3
2
3

3
3
3

21
13
14
10
9
6
3
3
14
1
8
7
4
7
0,5
4
3

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(НЕДЕЛЬНЫЙ)
АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

для обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)

Предметные
области

Класс

Количество часов

5

Учебные предметы

6

7

8

9

Всего

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика

Русский язык

4

4

4

4

4

20

Чтение (Литературное чтение)

4

4

4

4

4

20

2. Математика

Математика

4

4

3

3

3

17

Информатика

-

-

1

1

1

3

Природоведение

2

2

-

-

-

4

Биология

-

-

2

2

2

6

География

-

2

2

2

2

8

Основы социальной жизни

2

2

2

2

2

10

Мир истории

-

2

-

-

-

2

История Отечества

-

-

2

2

2

6

Музыка

1

-

-

-

-

1

Рисование (изобразительное
искусство)

2

-

-

-

-

2

6. Физическая
культура

Адаптивная физическая
культура

2

2

2

2

2

10

7. Технология

Профильный труд

6

6

7

7

7

33

27

28

28

28

28

139

Часть, формируемая участниками образовательных 2
отношений:

2

1

1

1

7

Функциональная грамотность

1

1

1

1

1

5

Адаптивная физическая культура

1

-

-

-

-

-

Мир изобразительного искусства

-

1

-

-

-

1

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5дневной учебной неделе)

29

30

30

30

30

149

6

6

6

6

30

3. Естествознание

4. Человек и
общество

5. Искусство

Итого

*Коррекционно-развивающая область (коррекционные 6
занятия и ритмика):

*Коррекционно-развивающая работа реализуется во внеурочной деятельности для обучающихся с УО (вариант 1) и
включает работу учителя-дефектолога, педагога- психолога, учителя –логопеда, дополнительные занятия по русскому
языку, математике, ритмике

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(НЕДЕЛЬНЫЙ)
ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

На основе УП социально-экономического профиля 2026г
Педагогический класс

Учебный предмет

Уровень
Обязательная часть

Количество часов

10-й класс
(34 учебные
недели)

11-й класс
(34 учебные
недели)

Русский язык

Б

2

2

Литература

Б

3

3

Иностранный язык (английский)

Б

3

3

У

4

4

Математика:
·

алгебра и начала математического
анализа

·

геометрия

У

3

3

·

вероятность и статистика

У

1

1

Информатика

Б

1

1

История

Б

2

2

Обществознание

У

4

4

География

Б

1

1

Физика

Б

2

2

Химия

Б

1

1

Биология

Б

1

1

Основы безопасности и защиты Родины

Б

1

1

Физическая культура

Б

2

2

Индивидуальный проект

1

—

Итого:

32

30

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

2

3

Основы психологии

1

1

Введение в педагогику

1

1

Педагогические пробы

—

1

Итого в неделю

34

34

Всего за два года обучения

2312


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».